第40章第四十章

没有上课的时候是父慈子孝，上课的时候是鸡飞狗跳。真给原始气得够呛。

生气但是又不能真的对太初做什么，毕竞那孩子只要抱着他的大腿，可怜兮兮的看着他,他就投降了。

每次去闭关都会复盘下，决定下次不会被太初轻易的糊弄，但每次都会飞快的妥协,他自己都在骂我怎么投降的那么快。下次一定不能接受这孩子的亲亲。

结果下一次的时候还是照样上当受骗。

他真的好受不了孩子撒娇的,尤其是通天的孩子，还是个女儿。谁能懂啊。

原始真是捶胸顿足啊。

原始对太初的教育操碎了心，就像是他对通天的教育也操碎了心一样。这父女俩都不是省心的，交给老子只会让孩子开始长草，交给通天他也不放心，那就是没什么底线的女儿奴，从上次看着他偷带着太初跑去凤族一族就知道。

他现在感觉,他和太初的情谊都快破灭在上学里面了。不能再这样下去。

尤其是他现在对太初的学业感觉到十分的苦恼和无奈。恰好这段时间他也要闭关稍微冷静下，也许是时候找一个更为恰当的代课老师了。

于是，鸿钧收到了来自三清的邀请。

“鸿钧道友，不知道你最近有没有兴趣给太初上课。”鸿钧钓：啊？我吗？

原始沉重的点了点头，考虑到这孩子只要是自家亲戚就开始摆烂,，包括但不限于他，通天、老子，这孩子主打一个学的随心所欲，为了自己的血压，不是，为了这孩子可以更认真的学习。

原始决定要把孩子托付给鸿钧道友来教导。鸿钧：啊这…

他真是万万没想到啊，他只不过是想来和三清论道的，怎么论着论着就开始带孩子呢？

这好像和他想的不一样吧。

而且他可是见证过三清带孩子的苦的.……说实话，原始也觉得自己的拜托有点冒昧，毕竟如今洪荒还未有师承明确的概念，如果鸿钧真的成为了太初的老师，必定会与太初气运相连。他和他们中最会骗人的兄长不一样，他还是很有道德底线的，虽然也不多。）

他们三兄弟中最有道德底线其实是通天，他才是那个容易被骗的傻白甜。天道：那倒是，毕竞封神里你都不顾脸面下场好多次了，通天才下场一次，这里面固然有教主认为截教必然上榜的原因，当然更重要的是，教主一直者都认为小孩子打架大人不用出面，结果你俩都来暴打他徒弟了，通天教主才是那个老实人啊。<3

这对于与三清只是见过几面的鸿钧而言，无疑是一件非常冒险的事情，尤其是太初现在的修为境界……

不能说很低，只能说约等于没有。

天道：你们不能要求一个三岁的孩子有什么修为啊！<1原始其实已经做好了对方拒绝的准备，但是没想到鸿钧居然在短暂的思考后，答应了原始的请求。

鸿钧正色道，“其实，我确有想要成为老师，开坛讲道的想法。"1这个想法目前还处在萌芽期，鸿钧倒是谁都没说，他总觉得如今的世界修士繁多，但是正如之前的龙凤巫妖一样，大家打架斗殴还处在非常初阶的阶段，若是有合适且具有普适性的功法，那么待大家凝神静气，潜心修道，就不会在为了一亩三分地打来打去，定能化解洪荒的干戈。鸿钧的想法很美好。

也很契合天道的思想，因此如今正好有太初这个孩子在，他倒是想尝试下自己成为老师这个想法能不能实现，顺便积累点经验值，到时候如果真的开坛讲道，可以拿教导太初的方法来传道，这是其一。<5其二，他的确与三清私交很好，他本身就很欣赏三清之间融洽的关系，更钦佩三清为人与行事作风。

这么多天的相处下来，他已经把三清视为自己的至交好友，尤其是通天，虽然通天看上去对他并没有多么的热情，甚至有些冷淡。但是在这三人里，鸿钧还是最欣赏通天，总觉得通天面冷心热，有一种洪荒内少见的热血与正义感。

如今太初又是通天的爱女，爱屋及乌之下，鸿钧的确有好好教导她的打算。至于说如果未来气运相连的话，鸿钧十分怜爱的摸了摸太初的头，“这孩子受到三位庇护，相信定能福缘深厚。”

这倒是事实，这孩子手上的法宝都快富裕的比三清还多了。只是欠缺修为和气运。

因此鸿钧继续夸赞道，“他日得证大道，也不在话下。”原始听的都心虚了。

正如每一个爱护孩子的父母一样，他已经也没指望太初有多少出息，平平安安就好。

原始都想擦汗了，“承蒙鸿钧道友夸奖。”他本来想谦虚的，说太初肯定不行，但是想到老子说太初这孩子的闪光点，说到自己不能在外人面前不给弟弟和弟弟女儿面子，原始话锋一转道，“太初一定会不辜负鸿钧道友的期待，这孩子像她爸爸，天赋还是很高的，修道在鸿钧道友的指导下，也一定会越来越刻苦的。”简直是睁着眼睛在开始说瞎话。

虽然太初的确不懒，但是也算不上特别勤快吧。鸿钧：…

算了，他也不想这么多了，鸿钧立下誓言，“只要道友不弃，我一定会好好教导太初的！”

鸿钧热血沸腾，他决定说干就干。1

鸿钧首先摒弃了原始带着孔宣、金鹏当太初学习搭子的做法，开展一对一教学，要因材施教。

比起年纪都不知道大太初多少岁的孔宣，让他俩一起学习，除了让孔宣辅导太初起不到什么太大的作用，还可能会起到反作用。从太初在原始的批评下越来越不喜欢学习就可以看得出。因此，鸿钧打算重新调整下太初学习内容的难度。当然还有学习的内容……

之前原始教学的时候只考虑了让太初去修行，事实证明，让小孩子修行的难度和让小孩子乖乖坐好的难度差不多。

都挺难的！

起码鸿钧看太初，每次上课就觉得屁股下面肯定有虫子，总是在那边扭来扭去。

所以在参考了老子他们提供的饲养小孩子的手册后，鸿钧决定把孩子的学习内容从单纯的修行+数学课+少儿编程，改为德智体美劳全面发展，同时下降学习课业的难度，三岁的小朋友需要的不是去理解那么复杂的数学，只需要学会最基本的就可以了。

要循序渐进。

要把孩子从枯燥的学习里解脱出来。

在此的第一步，在修道前先让孩子锻炼下身体，建立起孩子未来和别人用法宝对战的体力。

至于说锻炼孩子的方式他也早就想好了。

太初看着突然间被递到面前的红色球球，一脸好奇的看着鸿钧，鸿钧温和的对她道，“此为红绣球，我们从今天开始先上……”体育课！

天道：！！！<1

我艹。

这不是未来要在分宝崖上分给女娲的红绣球吗？就这么给他家崽了吗？

而且如果没有记错，这红绣球未来还有定天下姻缘的能力，也算是能给女娲涨功德的法宝，天庭的月老后续接的就是这个绣球的职责，如今给了太初，那岂不是未来的功德也会给太初？

女娲知道这样的事情吗！？

当然天道内心的呐喊鸿钧是听不到的，他现在唯一想的就是，这球挺好用，正好给太初拍来玩。

看着追着红绣球玩的太初，鸿钧满意的点了点头。鸿钧给太初安排的课业时间也不算很长，大概一堂课要玩几十分钟。而一个人玩显然是很无聊的，为此太初又把孔宣拉来了，陪她一起上体育课。

本来孔宣没觉得有什么，直到太初把红绣球就这么扔到了他的脸上…孔宣：！！！

天道看着孔宣瞳孔地震的样子，就知道他在崩溃什么，红绣球好歹也是洪荒著名的法宝，就算是在龙凤两族里这样的法宝估计也很少见，现在的它只能沦为一个排球。

也不知道红绣球是怎么想的。）

没有化形的孔宣很快就被太初嫌弃了，因为他踢的很一般。孔宣：…我是个孔雀，我甚至没有手和脚。。。2小朋友倒是很喜欢这个排球，在体育课上到处乱跑，拿着球的太初把球当躲避球玩，追的孔宣漫长乱跑。

小金鹏超喜欢跟太初玩这个球，他最喜欢就是拿脑袋顶着球到处乱跑。而除了孔宣、小金鹏外，通天和老子有时候也会被孩子拉来一起玩绣球。鸿钧：适当的让家长参与到孩子的学习里，会让孩子更有成就感。老子：对啊对啊，真是专业啊，不愧是鸿钧道友。老子彩虹屁狂吹。

然后看着追着球屁股后面的孩子，老子一脸过来人的表情看着原始，其实你也很想和自家的孩子一起玩球对吧。

原始冷笑一声，“真是想多了，太初，把球捡起来，不要把它扔到水里。”等下湿了又要叫唤。

回应他的是，太初看了眼他后，然后面无表情的把红绣球扔到了海里。原始：…

老子：…

她是故意的！

最后沾了水的绣球很快就被太初捡了起来，嫌弃的伸出手抱着球，然后把手在原始的身上擦了擦。1

她的品德，负分！<1

而通天这个时候除了拿着河图洛书在炼器葫芦，帮助大疆pocket3升级外，不是，先天法宝升级外，就是陪孩子一起玩要。比如他把红绣球扔了出去，然后让太初捡回来。“去，捡回来，太初。”

俊美的青年刚说完就被老子和原始联手暴打，你以为你在溜孩子啊，你找死啊！<1〕

这小子的品德和太初一样，都是负分！<1抱着球回来的太初一脸问号。

而在小孩子锻炼后，鸿钧立刻就开始着手给她安排上文化课，当然他的文化课和要求小孩子必须修行的原始不一样，要知道天地玄黄、大道合一这么抽象的教学内容，他听得都要睡觉了，就更不要提小朋友了。所以，他决定给太初讲故事。

“首先，我们从盘古开天地开始讲起。”

太初一脸问号的看着鸿钧，就听到了鸿钧告诉她，“昔日的洪荒是一片混沌，在这片混沌之中诞生了一个人，这个人就是巨人盘古。”小朋友本来坐在蒲团上发呆，结果一到听故事的环节就来了点兴趣，“醒来的盘古一个人很寂寞，如果你是盘古你要怎么办呢？”鸿钧点名了下太初。

太初思考了下后干脆的说道，“不怎么办，回去继续睡觉。”鸿钧：…

老师看着她表示你重新给我好好想想，他对这个回答很不满意，太初有些纠结，她思考了许久后才说道，“那就需要去找爸爸。”这爸宝女。<1

鸿钧觉得小孩子再回答下去，估计答案更加千奇百怪，于是他继续说道，“这个时候的盘古决定要改变眼前这个寂寞的局面，于是他决定要开辟一个新的天地。"<1

太初好奇的问道，“他为什么不去找爸爸？”鸿钧：…总不能说他没有爸爸吧！<2

这个选择不在盘古的选项里。

“所以太初寂寞会怎么办？”

“找爸爸。"比起找朋友，太初更喜欢找爸爸一起玩，爸爸会陪她一起玩的。如果没有爸爸，大伯和二伯也可以凑合下。鸿钧十分好奇，“那找不到爸爸怎么办？”太初看着他非常认真的说道，“不会找不到爸爸的，爸爸会找到太初的。”“好吧。“鸿钧彻底被孩子的逻辑打败了，“巨人盘古没有爸爸。”太初瞬间就觉得他好可怜了……

差点被孩子给打断了思路，鸿钧继续为太初科普，“所以为了能够改变这个现状，巨人盘古决定开天。”

看着双眼闪闪发光，认真听讲的小朋友，鸿钧继续说道，“他一下一下的用巨斧劈开天地。”

好奇宝宝认真发问，“等下，他哪里来的巨斧？”鸿钧：额……

“是太阳公公变得吗？”

给小朋友讲故事真的好难，有时候他们完全不在意剧情的逻辑，有时候又很在意这些逻辑，可洪荒当时没有太阳，鸿钧痛苦的说道，“总之，为了改变这个现状，巨人盘古拿起了手里的巨斧。”

“所以他的巨斧是哪里来的？”

太初还是很好奇。

鸿钧像每个老师一样，残酷的对她说道，“你先听我说，不要打断我。”太初：哦，好吧。

“盘古将面前的世界一分为二，从此轻清之气上升，成为了天，而重浊之物下降就凝聚成了地，如此便有了天地。”九年义务教育的小朋友回忆了下，然后点评道，“听上去好像不是很科学。”

虽然没有之前的记忆，但是她觉得这个故事好像有点怪怪的，感觉老师好像不是很有文化的样子。

鸿钧：…

天道：神他妈科学，我们都修道了，居然还有科学。）<1鸿钧第一次觉得给小朋友讲故事真的很累人啊，“可天地初开的时候，天和地仍然拼命的想要重新合并在一起。”

“为什么？”

太初好奇宝宝继续发问，她总觉得天地不该这样。嗯，天地不是什么氧气吗？氧气可是很轻的。天道：这个时候就求你不要这么科学了，谢谢。）鸿钧算是发现和孩子交流的诀窍了，那就是一定不要沿着孩子发问思路去思考，很容易就被孩子给绕进去了，还有小孩子问问题很容易便是十万个为什么鸿钧对上孩子好奇的双眼。

忽然间就有了新的感悟，一直以来他们都听到的故事作为真相，而不去思考这件事发生的原因和本质，大人们总是喜欢沿着固定的思维去看待问题，认为这件事情就是这样，之前也是这样，而缺乏孩子这种天马行空，又喜欢追根溯源的好奇心。

盘古为何如此？

盘古是否有其他的考虑。

这里面是否有不合理的地方。

鸿钧此刻微微闭上双眼，便可以感觉到自己的境界在不段的提升，尤其是这段故事又是针对开天，可以说，在他们的心目中，盘古就是他们的父神，亦是整个洪荒的化身。<1

而此刻，经过太初的点拨，他对于道本身又有了更深的顿悟。<2若不是眼前还有个孩子，鸿钧现在很想直接找个地方闭关继续去参悟了，不过继续给孩子上课也很重要，“一直撑开天地的盘古，用头顶天，脚踏地，他每日的身高都会增高一丈，就这样，过了一万八千年，直到天变得极高，地变得极厚，方才作罢。”

小朋友张开嘴。

鸿钧：…

察觉到鸿钧的表情不太美妙。

小朋友捂住自己的嘴。

“你还是问吧。。。”

“为什么地会变厚？“他做了什么，不就是撑着吗？为什么地会变厚。小朋友真是十万个为什么。

他们最喜欢和大人发问寻求事物的答案，有些在大人看起来理所当然的事情，小朋友们总是会十分的好奇。

鸿钧不好意思说我不知道，大家血脉传承的记忆就是这样。。。他没有回答孩子的问题，反而继续说道，“但很快，当天地不会再合拢的时候，盘古也力竭，在他死后，他的身躯化为了风云、他的声音化作了雷霆和闪电，他的左眼化为太阳，右眼化为了月亮，四肢变为了四极五岳，而他的血液化为了江河湖海。”

“他元神的清气变为了你的父亲和大伯他们，而精血则化作巫族……“所以巫族是我们的亲戚吗？”

鸿钧：额，我觉得三清肯定不这么觉得，巫族当然也不会这么觉得。事实上，这完全是两个相反的力量，三清为盘古的“清灵之气”，主修天道法则，而巫族则为盘古的“浊煞之气”，主修肉身力量，可以说是肉身成圣和元神证道的两个典型代表。

而今，鸿钧本人更倾向于元神证道。

说起来，众人每次见到三清都觉得感官很好，就是因为三清其实来源于盘古父神。

小朋友继续托着下巴问道，“所以大家也会喜欢太初对吗？”鸿钧：额…这点上也没什么错。

小朋友很开心，然后小朋友总结了下，“所以巫族是爸爸的亲戚。”太初自顾自的分析道，“就像是海尔兄弟一样，一个是黑的，一个是白的，但是他们的关系都很好。"<1

鸿钧：……我听不懂，但是我觉得很厉害。故事再这么讲下去，估计三清回来要找他算账了。鸿钧看着孩子陷入了沉思，也很关注孩子在这里面学习到了什么，太初思考了下后说道，“盘古爷爷他一定很痛吧，他要是有爸爸的话。”太初叹气，“他爸爸一定会很难过的。"<2鸿钧是真的没想到孩子会说出这样的评价来，一时间有些诧异的看向她。太初想了想，最后还是认真的说道，“我不要开天。”“因为爸爸会难过的。”

听完她这么说后，鸿钧忍不住伸出手摸了摸孩子的头，“你是个好孩子。”然后鸿钧想。

这教育方式小孩子记得住但是废老师啊，其实还是原始道友的上课方式简单。）<1〕

大

鸿钧的教学还是很有帮助的，太初的修为和境界提升了不少，原始和老子外加通天也看在眼里，就算通天对于鸿钧在封神里的算计仍然颇有怨言，但是他对太初这么好。

通天的内心也平静了不少。

好像自从多了这个孩子后，他的内心心就再也没有那种无法言语的痛苦和愤怒，甚至只要对这个孩子好，他连原始都看得顺眼了许多。不，准确说原始最近连对他的唠叨都少了很多。见他面主要都是夸他，对河图洛书的参悟又多了不少，不愧是我的弟弟。通天：他最近吃错什么药了吗？

算了，懒得管他。

一把将太初抱起来，通天笑着问道，“今天又和鸿钧……道友学了什么？”太初拿头亲昵的贴了贴通天的脸，然后想了下，“做手工。”是的，除了德智体发展外，鸿钧还考虑到小孩子年纪不大，特地给孩子留了手工课的作业，去锻炼孩子的手眼协调能力。总之不能那么枯燥的就知道上课。

而这个作业很显然和孔宣、金鹏就没什么关系了。小孔雀：QWQ

小金鹏：叽？

鸿钧给孩子布置了完成手工花灯的作业后，就施施然的走了，他准备去短暂的闭个关，好好消化下太初之前给他带来的顿悟。好孩子啊，还能给老师带来顿悟。

“手工花灯。”

通天的表情有些古怪起来，而不喜欢做手工的太初立刻对爸爸发出邀请，″爸爸帮我做。”

通天…

“自己的作业要自己做。”

太初扁了扁嘴，看着爸爸并没有商量这件事情的兴趣，她委屈巴巴的接受了，不过很快她就找到了新的帮忙写作业的人。那就是老子。

被太初抓住衣服的老子一脸问号。

“什么手工花灯？“这是他们这种大罗金仙应该听到的内容吗？在得知这是侄女的作业，而侄女并不想做后，老子就这样拿出一片树叶，就这样放到了太初的面前，“你看这个东西，这便是手工花灯。”太初：这不是。

“心之所想，只要你认为他是，他便是。"他趁这个机会还用自己的道给太初传递了下，因为过于唯心主义，很快就被小孩给鄙视了，“他不是，而且他只是片树叶子，大伯你是不是不会做花灯啊。”老子瞬间被暴击。

老子心心说怎么能被自己的侄女看不起。

他努力了下，最后给了孩子一个花灯的框架就这么走了。1但这样的作业很显然是没法交差的，太初眼珠一转，小孩子很快就带着作业又去找到了原始，“二伯，二伯，给我做花灯。”原始：？

“你做这个干什么？”

虽然原始秉持着自己的作业自己做的理念，但是太初又用招财猫表情攻击了下他，“拜托拜托嘛。”

很快，这位洪荒的炼器大师人就决定还是帮帮自己的侄女。身为炼器大佬，做个花灯有什么难的。

他先是从昆仑山的莲花池内选取了灵气最足的莲花，随即将莲花炼化后作为花灯的底座，又选取凤栖梧桐木来作为花灯的外围骨架，为了能让莲花灯更具有攻防一体的能力，他本能的还在莲瓣灯壁之上镌刻上了铭文。看着花灯华光溢彩，美不可言。

精益求精的原始满意的把花灯交给了太初。而太初则美滋滋的准备抱着莲花灯去交作业了，路上又遇到了自己的爸爸，通天看了后就知道这是原始的手笔，他思考了下后，又在莲花灯外围加上东海的鲛纱增加美观度，让那个花灯显得越发仙气飘飘，同时在中间添上了东海万年夜明珠作为灯芯，为了能让莲花灯带上异香，还特地给它加上了琅玕仙果的香气。

顺便又在原始的铭文上加了点阵法，只要修士催动花灯，定会让阵法在同一时间展开，届时不论是谁，都会在第一时间迷失在花灯所创造的幻境之中。务必保证孩子拿出去之后，直接可以弄死一个真仙修为的人。<4看着完美的手工莲花灯，通天这才心满意足把灯还给了太初。而等到鸿钧闭关出来后，看到面前精美绝伦，又强大无比的手工花灯。沉默了一秒后，鸿钧就这样把通天、原始和老子都叫了过来。他看着这三个人，面无表情的说道，“家长不能给孩子代做作业。"<2