第36章 物理实验,降维打击(1 / 1)

下午两点半,物理实验室。

阳光从窗户斜射进来,照在一排排实验台上。

沉逸站在第一排实验台前,双手抱胸,嘴角挂着志在必得的笑容。

他身后,五六个物理竞赛组的男生正窃窃私语。

“沉哥今天要让那个陆昭昭见识见识什么叫真正的物理天才。”

“就是,数学好有什么用?物理可是要动手做实验的。”

“等着看她出丑吧。”

周明远站在讲台上,手里拿着一叠试卷。

“安静。”

他开口,声音不大,但实验室里瞬间安静下来。

“今天的摸底测试,是一道综合题。”

周明远顿了顿。

“结合了电磁学理论和光学干涉实验,难度接近全国联赛水平。”

他说着,开始发试卷。

沉逸拿到试卷,快速扫了一眼题目。

【杨氏双缝干涉实验的改进版。】

【要求在给定器材条件下,测量单色光波长,并分析误差来源。】

【难度确实不低,但我做过类似的题。】

【只要按照标准流程,稳扎稳打,两个小时内肯定能完成。】

他抬起头,目光扫向陆昭昭。

陆昭昭坐在最后一排,试卷平放在桌上。

她低着头,视线在题目上停留了不到十秒。

然后,她拿起笔,在草稿纸上写了起来。

沉逸皱了皱眉。

【她不先看器材清单吗?】

【不先设计实验步骤吗?】

【就直接开始算?】

他收回视线,不再多想,转身走向实验台。

实验台上摆着一套简陋的光学器材:一个钠光灯、两块玻璃片、一把直尺、几个支架。

沉逸深吸一口气,开始按照标准流程搭建光路。

他动作熟练,每一步都严格按照竞赛培训时学过的方法。

调整光源位置。

固定双缝玻璃片。

测量屏幕距离。

记录干涉条纹间距。

十分钟后,他完成了第一组数据的测量。

但当他看到记录本上的数字时,眉头皱了起来。

【误差有点大。】

【是光源不够稳定,还是双缝间距测量有问题?】

他咬了咬牙,决定重新测一遍。

而在实验室的另一端,陆昭昭依然坐在原位。

她面前的草稿纸上,已经写满了密密麻麻的公式。

周明远走过去,好奇地看了一眼。

然后,他愣在原地。

草稿纸的最上方,是一行简洁的标注:

【相位调制补偿法——利用辅助反射镜引入可控相位差,补偿光源非理想单色性造成的测量偏差。】

下面,是一整套完整的理论推导。

从光波叠加原理出发,创建双光束干涉的数学模型。

引入反射镜组后的几何光程修正方程。

推导出考虑二级衍射效应的波长测量公式。

最后,给出系统误差的定量估计方法。

周明远的手微微颤斗。

【这个思路……】

【和我上个月在《物理评论快报》上看到的it论文异曲同工!】

【但她的推导更简洁,更适合实际操作!】

【国内还没有人在教程实验中应用过这种方法!】

他抬起头,看向陆昭昭。

陆昭昭依然低着头,笔尖在纸上飞速移动。

周明远咽了口唾沫,不敢打扰她,悄悄退到一边。

又过了五分钟,陆昭昭放下笔。

她站起身,走向实验台。

沉逸正在为第三组数据的异常值而满头大汗,馀光瞥见陆昭昭走过来,心里涌起一股不安。

【她这么快就开始做实验了?】

【不可能,她肯定是乱来的。】

陆昭昭走到空着的实验台前,扫了一眼器材清单。

然后,她伸手拿起两块玻璃片,又从旁边的杂物箱里翻出一面小镜子。

沉逸愣了一下。

【镜子?】

【她要镜子干什么?】

【这道题根本不需要用到镜子!】

他心里刚闪过这个念头,就看到陆昭昭已经开始搭建光路。

她的动作不快,但每一步都精准无比。

将镜子固定在双缝玻璃片的侧面,调整角度。

用直尺测量镜面到屏幕的距离,记录数据。

打开钠光灯,观察干涉条纹。

整个过程,行云流水。

十分钟后,她放下笔,在记录本上写下最终结果。

然后,她拿起记录本,走向讲台。

“周老师。”

她开口,声音平静。

“我做完了。”

周明远接过记录本,低头看去。

他眼睛瞪得老大,差点把记录本摔地上。

【这是……钠光d线的标准波长!!】

【她的测量结果,有效数字精确到小数点后一位!

【这已经是专业级的实验水平了!】

他翻开记录本,看到里面详细的实验步骤和数据处理过程。

相位补偿法的应用。

反射镜组的几何修正。

系统误差的定量分析。

每一步,都完美无缺。

周明远的手抖得更厉害了。

【这不是高中生能做出来的实验!】

【这是……这是研究生水平的课题!】

【不,甚至比研究生还要强!】

他抬起头,看向陆昭昭。

陆昭昭站在讲台前,表情依然平静。

“老师,我先走了。”

她说完,转身往门口走去。

周明远张了张嘴,想说点什么,却发现自己根本不知道该说什么。

他只能眼睁睁看着陆昭昭走出实验室。

实验室里鸦雀无声。

所有人都停下了手里的动作,目光呆滞地看着门口。

“不是……她这就走了?”有人小声嘀咕。

“二十五分钟……她才做了二十五分钟吧?”

“我连第一步都还没搭完……”

沉逸站在实验台前,手里的直尺掉在地上,发出清脆的响声。

他看着自己记录本上那一串串充满误差的数据,再看看黑板上周明远刚写下的那个近乎完美的理论值。

一种名为“既生瑜,何生亮”的情绪淹没了他。

【她只用了二十五分钟。】

【她用的方法,我连听都没听说过。】

【这就是……天才和普通人的差距吗?】

他跌坐在椅子上。

周明远站在讲台上,久久无法回神。

良久,他才深吸一口气,看向实验室里的学生。

“今天的测试……”

他顿了顿。

“到此结束。”

说完,他拿起陆昭昭的记录本,快步走出实验室。

他要去找校长。

他要去找阎正。

他要告诉所有人——

陆昭昭是我们物理竞赛组的!

……

与此同时,京市大学。

一个穿着邮政制服的年轻人,骑着自行车,穿过几条街道,停在京大物理系的办公楼前。

他从邮包里翻出一封信,看了看地址。

“顾承远教授,收。”

他推开楼门,走上三楼,敲响了走廊尽头那间办公室的门。

“请进。”

年轻人推门进去,将信件放在办公桌上。

“顾教授,您的信。”

顾承远抬起头,接过信件。

他看了看信封上的地址,眉头微微皱起。

【京市一中?】

【谁会从中学给我写信?】

他疑惑地拆开信封,抽出里面的信纸。

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