第48章 污染的源头(1 / 1)

“上游有污染源,隨著潮汐和风向变化间歇性影响到这里。

巴伦站在父亲身后,第一次看到父亲工作时认真的模样。

月光下,瑞恩的侧脸线条分明,眼睛里反射著手电的光。

“我们需要追踪污染源。”瑞恩转向李文良,“你有船吗?”

小渔船的马达声划破夜晚的寧静。李泽和巴伦也被允许上船,两个孩子裹著外套,眼睛却因兴奋而发亮。

这是第一次有外人来到这艘小渔船,它的秘密可不能让其他人知道,李文良小心翼翼的不去触发系统。

【灵捕】和【灵牧】功能处於沉默状態,从外面看,它是一条再普通不过的小渔船。

船沿著海岸线向北行驶,瑞恩站在船头,手持可携式水质检测仪,屏幕上的数据隨著位置变化而跳动。

“停!”他突然喊道。

检测仪屏幕上,亚硝酸盐浓度稳步的上升,他们正位於两片海域的交界处。

李文良关掉引擎,让船隨波漂荡。

这里离他的渔场已经四公里远,却仍在同一片海湾中。

瑞恩用手电照向海岸,陡峭的岩壁上,隱约可见一个两英尺粗的排水管轮廓。

“那里,”他说,“有一个排放口,可能是工业或农业径流排放口。”

“但这片区域没有工厂啊。”李文良困惑道。

陈雯的声音从后方传来:“我记得报纸提过,山那边新建了一个高端住宅区。”

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所有人的目光都转向黑暗中的山坡,確实,几盏零星的灯光点缀在半山腰,那是“海崖庄园”的所在地--一个號称“生態友好”的豪华社区。

瑞恩冷笑一声:“生態友好?他们的污水处理系统可能没处理好暴雨径流。”

船返回渔场时已近午夜,小屋里,陈雯重新热了饭菜,但没人有胃口。

桌上的报告摊开著,像一个无声的指控。

“我应该早点注意到。”李文良自责地说,“光盯著自己的渔场”

“这不是你的错。”瑞恩打断他,“间歇性污染最难追踪,如果不是今天风向变化,我们可能还发现不了。”

巴伦悄悄碰了碰李泽的手臂:“你爸爸的渔场其实挺好的。

李泽转过头,看到巴伦眼中的歉意。

他笑了笑:“明天带你去看凯亚的朋友,海豚家族还有好几位其他成员。”

“巴伦哥哥,那些海豚好聪明的,”:“他们还会唱歌呢~”

巴伦微笑著摸著李杭的额头,看著李泽说到:“你有个弟弟真幸福~”

第二天清晨,渔场被薄雾笼罩,瑞恩父子决定多留半天,为了验证昨晚的发现,也为了看看白天的海湾。

当第一缕阳光穿透雾气时,凯亚出现了--身边还跟著一只体型小一半的海豚。 它们优雅地在网箱间游弋,时不时跃出水面,水珠在朝阳下如钻石般闪烁。

巴伦趴在码头边,手伸进清凉的海水,小海豚好奇地靠近,湿滑的鼻子轻触他的指尖。

那一刻,他理解了父亲常说的“平衡”--人类与自然之间微妙的、需要用心维护的平衡。

早餐后,瑞恩拨通了环保部门的电话,他提供了坐標、数据和怀疑,语气专业而坚定。

对方承诺会派人调查海崖庄园的污水处理系统。

掛断电话后,瑞恩转向李文良:“我需要道歉,我之前对养殖渔业的看法太片面了。”

李文良摆摆手:“你帮了我大忙,如果不是你,我可能还在错误的方向上折腾。”

陈雯微笑著为所有人倒上茶。茶杯里飘出茉莉花香,混著海风的味道,成了这个早晨独特的记忆。

离別前,巴伦和李泽交换了联繫方式。

“下次我来,可以帮忙记录水质数据吗?”巴伦问,声音里带著前所未有的热情。

“当然。”李泽笑了,“我们正缺人手呢。”

银色轿车驶离渔场时,巴伦回头望去,阳光下,渔场小屋显得格外寧静,麦克斯在码头上追著自己的尾巴转圈,李文良和陈雯並肩站著挥手。

“他们和我想像的不一样。”巴伦轻声说。

瑞恩从后视镜看了眼儿子:“人们往往比我们想像的复杂,巴伦。”

这一趟也让瑞恩感到一丝內疚,作为环保人士,他有的观点缺乏实践。

一周后,环保部门的调查结果出来了:海崖庄园的暴雨径流处理系统存在设计缺陷,大量含氮化合物直接排入海湾。

开发商被责令整改並支付罚款,部分款项將用於受损渔场附近生態修復。

收到通知的那天,李文良在码头站了很久,潮水来了又去,海面波光粼粼。

陈雯走到他身边,递给他一杯热茶。“问题解决了。”她轻声说。

“不止一个问题。”李文良接过茶杯,热气模糊了他的视线。

“瑞恩说,下个月他会带巴伦来帮忙做春季检测。还说想介绍其他小型渔场主给我们认识。”

风吹起陈雯的头髮,她將髮丝別到耳后,这个简单的动作里有著多年婚姻形成的默契。

“食物是最好的桥樑。”她重复著奶奶的话,嘴角扬起微笑。

“那以后我们也可以开个中餐馆”李文良调侃道:“纽西兰只有炸鱼和薯条,太单调了。”

傍晚时分,李泽和巴伦在通话,巴伦向他敘述著为渔场设计的简易监测图表,李泽则分享著凯亚在睡眠的跳跃动作。

“爸爸说,我们学校可以组织一次渔场参观。”

巴伦兴奋地说,“让大家看看可持续养殖是什么样子。”

掛断电话后,李泽走到窗前,夕阳將海湾染成金红色,父亲的小船正缓缓驶回码头,船尾拖著长长的波纹。

他想起刚来这里的时候还有些生疏害怕,自己站在教室讲台上手足无措的时刻。

在这里--这片小渔场,他与海豚、螃蟹、小狗、小鱼,每天都在互动中学习。

这个过程不仅有知识,更让他学会了动手和分享,在学校他也有了很多新的朋友。

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