第3章 焦耳的学习方法(1 / 1)

李东完全被什么平行时空、科技树偏转、蝴蝶效应这些词震撼住了。

他没想到自己只是隨手装个逼,居然就让一个平行宇宙的科技树发生了偏转。

“这种感觉简直就像是我是上帝,隨手拨弄了一下琴弦,整个世界都为之震颤。”

李东艷了咽口水,隨即將目光挪到了自己的属性面板上。

“不是,01是个什么鬼?”

李东一脸便秘的表情,属性还带小数点?这怎么玩?

突然,他脑中灵光一闪。

等等!

刚才牛顿发的那个红包效果就是【专注力+1】。”

李东开始“嘿嘿”的傻笑起来。

“那可是牛顿啊!为了计算行星轨道顺手发明了微积分的大佬!”

“我就算只有他的十分之一放在这江城七中,岂不是乱杀?”

兴奋之余,李东又把目光投向了群聊界面。

“那个我都帮你把热力学的大门踹开了,难道就没有点別的表示?”

李东盯著屏幕等了半天。

群里静悄悄的。

別说红包了,连个表情包都没有。

“这牛顿,不会是用完就扔的渣男吧?”

就在李东准备要主动討要红包的时候,群里终於有人说话了。

看著这几行字,李东愣了一下。

焦耳?

这也是个大佬呀,和牛顿一样名字作为单位的男人。

牛顿的消息回得很快。

看看!看看!

这就是大佬的气度!不像某些导师为了咳咳

既然这些大佬都要感谢他,那李东自然也不会客气了。

“不用客气,既然大家都这么熟了,那发个红包意思一下?”

【系统提示:检测到该行为与“学术探討”无关,请端正学习態度。】

“我靠!”

李东无能狂怒,不过他很快冷静了下来。

直接要红包不行,那就得换个法子。

既然拿不到物质奖励,那就薅点知识的羊毛!

这群里可都是人类歷史上最顶尖的大脑,要是能让他们指点一下自己的学习

想到这里,李东立马行动。

【高三刷题中】:举手之劳,不足掛齿,不过最近我有个小麻烦。

【高三刷题中】:我有个侄子,马上要参加一场很重要的考试,但他资质愚钝,数学总是学不好。

我刚才给他讲题,讲了半天他还是不开窍。

【高三刷题中】:各位不知有没有什么好的学习方法,能救救我这个笨侄子?

李东大佬的人设自然不能不懂高中数学,那他就帮他“侄子”问!

这招果然很管用,牛顿很快就回復了过来。

李东心中大喜。

让牛顿当家教?张雪峰你行吗?

李东赶紧翻开数学试卷,找到了那道全班覆没的压轴题。

李东把题目中的“e”换成了“自然对数的底数”,又把“导数”这个牛顿可能无法理解的概念换成了牛顿那个时代能听懂的流数术,然后发了过去。 【高三刷题中】:就是这道题,如何確定流数变率中的常数界限?

消息刚发出去不到两秒。

李东等了一会,他还在期待牛顿的推导过程呢?

结果一分钟过去了,牛顿没有在说话。

李东有些急了,於是继续问道。

【高三刷题中】:那个能不能稍微详细点?我那侄子比较笨,只看答案他看不懂,有没有具体的推导过程?

李东突然意识到自己犯了一个错误。

他是在问牛顿啊!

牛顿是谁?

是能在20多岁为了躲避瘟疫回乡下老家,閒著无聊就顺手发明了微积分、发现了万有引力、搞出了光谱分析的天才中的变態啊!

这就像是让博尔特教你怎么跑步,博尔特会说:“你就听见枪响,然后嗖的一下衝到终点不就行了吗?”

凡人根本学不会啊!

就在李东觉得这次“薅羊毛”行动要以失败告终时,那个叫焦耳的男人再次出现了。

我资质愚钝,所以我很理解那种“脑子转不过弯”的痛苦。

李东眼睛一亮。

对啊!焦耳!

焦耳是酿酒出声,他没怎么受过正统的高等教育,他的数学是为了解决物理问题而自学的。

这种“野路子”大佬,肯定有一套適合他的学习方法!

於是李东急忙在群里说道。

“焦耳先生!您太谦虚了!不知您有没有什么心得可以传授一下?”

既然阁下的侄子在学习上有麻烦,那我就把我自己学习的方法分享一下。

接著他就发了一个文档在群里。

李东立马点开,然后文档的內容就出现在了他的脑子。

就是把知识点拆分成最小的单元,一个单元一个单元的吃透,背定义,推公式,刷题10道同样类型的题全对后再去看下一个知识点。

一般大家做错题就三个原因,忘了公式,算错了,或者是没思路,所以遇到同样类型的题错两次,那就要停下来重头学习这个单元,这样又回到了第一点。

理科各科是相通的,学的时候多想想,这个法子能不能用到別的科目里。

比如数学的求最值,用到物理的运动学里也一样。

化学的守恆,和物理的能量守恆也是一回事。

思路只要打开了,那些不会做的难题自然就有了破解的头绪了。

其实这个方法並不复杂,一般人未必就想不到,但是真正能做到的却没有几个。

这就像一道选择题。

如果努力未必有回报,你还会义无反顾的坚持吗?大概率多数人都会半路放弃的。

但是如果有人告诉你,你只要按照他的办法做,你就一定能成功,那愿意咬牙坚持的人就会多上许多。

如今有了焦耳背书,李东已经打定主意,就照著这方法一步步来。

有了这套方法,再加上他隨时可能增加的属性加成

李东感觉他要起飞了。

就在李东刚感谢完焦耳,表示要让自己的侄子去试试的时候。

晚自习的铃声响起了。

教室的门被推开,老杨夹著那叠还没讲完的试捲走了进来。

“都安静!”

“把卷子拿出来,我们接著下午的讲!”

“还有李东,別把手机藏书下面了,以为我看不到是不是?”

李东连忙把手机塞进口袋里。

全班发出了一阵鬨笑。

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