“福伯，你们怎么在我家楼下？”

所谓一回生二回熟，三回直接说哈喽。

第三次坐上大G的江洵已经没有了一开始的紧张，他好奇的看着坐在旁边穿着羊城三中校服的沐涵琳，疑惑道。

“想跟江洵同学一起上学。”

沐涵琳嘴角微扬，简短的话语却让江洵心灵抽动。

糟了！是心动的感觉！

等等，先让我磨一下刀。

斩魔刀：是我锈还是你秀？

“江少爷，等会还是麻烦你带大小姐认一下路。”

福伯依旧是那么和蔼，开口说道。

江洵：我怎么成少爷了？

“福伯，我不会迷路。”

沐涵琳很认真的强调。

小社恐可爱捏~

“但大小姐你的性格，江少爷在陪着会好很多。”

福伯依旧是微笑回应。

江洵：所以说我什么时候成少爷了？

“嗯，有道理。”

沐涵琳沉思几秒，认真点头。

江洵：等等，有道理个鬼啊！！！

江洵看着沐涵琳和福伯你一句我一句的就将他安排的明明白白，人都傻了。

不是……

我现在下车还来得及吗？

显然，来得及。

因为车已经到学校门口了。

福伯打开车门，恭敬的对着江洵微微颔首。

而江洵则是尴尬的脚趾抠地。

毕竟……

学校门口可是很多回学校的学生的啊！！！！

沐涵琳也是紧随其后下车，但这只对目光宝器显然也是感知到了目光扫视，本能迅速做出反应。

小社恐：我躲！

江洵：……

你躲我身后那些人都开始看我了啊喂！！

江洵感受着熟悉的衣角被拉扯的感觉，内心也是微微叹气。

能咋办，带着呗。

“那福伯我们先走了。”

江洵转过头，对着福伯点点头。

“大小姐，江少爷，学校生活愉快。”

车缓缓离开。

江洵也是看向了面前的校门。

下一刻……

他对上站在校门一中年男人的目光。

江洵：o.O?

苏勤：O.o？

这一刻，江洵从苏勤的目光中看到了震惊。

“沐涵琳，你是跟我一个班吗？”

江洵沉默，默默移开目光，对着躲在自己身后的小社恐问道。

“嗯，昨天妈妈跟校长说了，跟江洵同学一个班。”

沐涵琳认真回答，同时继续躲在江洵的身后。

“好。”

江洵艰难的回应，因为他发现那苏勤依旧是站在原地。

这架势，不就是在等他过去嘛。

“走吧。”

江洵叹了口气，带着小社恐就朝着苏勤走去。

这一步迈出，大有壮士一去兮不复还之风。

我堂堂江洵，带新同学认识学校怎么了！

又不是早恋！

我跟沐涵琳清清白白！

伴随着脑海思绪转变，江洵的步伐也变得沉稳，表情也愈发淡定。

反之那苏勤，看着江洵的目光愈发怪异。

直至……

江洵来到了他的面前。

“哟，老班，早啊！”

江洵抬手打了个招呼。

苏勤：……

他瞥了一眼江洵身后的小脑瓜，沉默不语。

江洵检测到苏勤目光，立刻说道：

“这个，沐涵琳，新转来的同学，我带她到处转转。”

江洵说着，就带着一声不吭默默跟着的沐涵琳走进了学校，留下苏勤一人怀疑人生的看着两人的背影。

不是，你是班主任我是班主任？

“江洵，带新同学去我办公室。”

若有所思，思不出来，苏勤便发动终极大招‘办公室喝茶之术’叫住了江洵。

——教师办公室——

江洵和沐涵琳乖巧坐在苏勤办公位旁的小椅子上。

苏勤手持保温杯，坐在位置上。

打开杯盖，轻轻吹拂热气，随后微抿一口茶水。

“he~~tui”

将茶渣吐回杯中，苏勤的目光落在了一旁的江洵和沐涵琳身上。

“新同学的事情呢，教导主任已经通知我了，等会早读结束我会带她去教室的，你先……”

苏勤刚说着，就看到沐涵琳的身子朝着江洵凑了凑，小手也不知何时攀上了江洵的衣角。

苏勤：……

“你先留在这，等会跟我一起去教室。”

苏勤很想直接将面前这个嬉皮笑脸的臭小子赶走，但是看到沐涵琳这模样，又想起昨天教导主任在电话那头语重心长的话语，最终还是打消了这个念头。

毕竟新同学到了陌生的环境，还是需要适应一下的，有个认识的人陪在身边也会放松一点。

嗯，绝对不是因为教导主任说的明年让他做副主任的话才改口。

“行。”

江洵平静点头，随后从背包拿出数学专题开始低头猛刷。

苏勤看到江洵低头刷题，也是暗自点头。

虽然对方这学习态度突然转变让他还是有点不适应。

但是学生嘛，肯学就是好事。

只不过……

苏勤看着那小脑瓜都要贴在一起的两个人，还是忍不住轻咳两声。

“咳咳！”

沐涵琳惊觉，默默挪开脑袋五十厘米。

苏勤满意点头，再抿一口茶水。

tui！

“江洵同学，你这里做的复杂了，这个题目在‘难题荟萃’里面有过例题。”

就在江洵琢磨题目的时候，一只小手出现在了视线之中。

江洵顺着手指点着的地方看去，也是愣了愣。

【求函数f（x）=x^3-6x^2+9x在区间[0,2]上的平均变化率】

这是一道典型的泰勒中值定理在实际应用中的题目。

解其实也很简单。

首先我们需要求出函数f（x）在区间[0,2]上的导数，然后通过求导就可以得到f"（x）=3x^2-12x+9.

然后根据泰勒中值定理定理，我们可以知道在区间[0,2]内至少存在一个点c，使f（2）-f（0）=f"（c）（2-0）。代入函数值可得：f（2）-f（0）=8-0=27-9c。

解开这个方程，就可以得到c=3/2，所以最终可得函数f（x）在区间[0,2]上的平均变化率为f"(3/2)=9/4！

是不是很简单？

但是江洵在解开这题的时候，绕了一个圈子，虽然结果没错，但过程却是麻烦了很多。

“你看，这里你可以直接求导……”

沐涵琳小声的说着，而江洵也没有打断，认真的听了起来。

虽然大脑开发了，江洵也经过了一天多的刷题学习将自己的基础打牢，开始进攻难题，但他依旧有缺陷。

就是做题的思维过于固化了，这也导致他做题的效率并不能大大提高。

而在听到沐涵琳的讲解之后，江洵也感觉自己的思维似乎被一根塞子给捅开了一样。

江洵：卧槽！还能这样！？

而沉浸在了学习之中的江洵，并没有看到一旁傻眼的苏勤。

苏勤：怎么个事！？我刚刚好像听到了泰勒中值定理？

不是，上周五才让你打基础。

结果你两天过去，就给我开始学泰勒中值了？？？